9/15(火)発売
実践みんなの特別支援教育 2026年10月号 表紙
特集
目次
目次
2026年10月号

実践みんなの特別支援教育

特集 理学療法士・作業療法士の視点を生かした
みんなが参加しやすい体育の授業づくり

すべての子どもが安心して参加しながら身体をうまくコントロールする経験ができる体育の実践を紹介します。

2026年9月15日(火)発売 / 1,190円(税込)

特集・連載目次

  • 概論 日常生活動作や体育の場面でのユニバーサルデザインな学校支援/阿部利彦・石橋康信・可成孝多
  • 実践1 跳び箱運動のRE:デザイン/結城光紀
  • 実践2 「打つ」と「走る」を分けるティーボール/山下大晃
  • 実践3 「怖さの中に安心感がある」体育授業/三浦大栄
  • ダウン症候群の子どものための発話明瞭を目指す演技レッスン 課題を認識して正確な発話に(ダウンロード教材)── 藤井清美
  • ウチュージンといっしょ 【耳に入ってこない】ってどーゆーこと!? ── 高田真弓・尾住奈未
  • 学校で目撃! その支援ってホントに大丈夫!? できそうだけど、それやりたい?
  • ついつい話したくなる どんどん広げたくなるコミュニケーションの種 いろいろな「やってみる」がある場所 図工室(ダウンロード教材)── 竹内奏子・青木高光
  • あったら嬉しい今月のおすそわけ教材 「書けた!」を支える視写サポート教材(ダウンロード教材)── 柏木美咲
  • 習うより遊べ! 楽しく学べる教材いろいろ♪ くり上がり・くり下がりの計算(ダウンロード教材)── 山本ゆう
  • 自分のことを知って、なりたい自分になろう 子どもが「自分探偵」になるために(ダウンロード教材)── 門目紀子
  • 私の指導 あり? なし? あなたに寄り添う伴走型相談所 シーズン6 「発達の個人差」か「指導の統一」か ── 川上康則
  • 知的障害特別支援学校の生活科・理科・社会科の授業レシピ 中学部理科 単元「ものと重さ」の実践 ── 宮林一菜・古江陽子
  • 今と未来をつなぐ小学部段階におけるキャリア教育 生徒の願いを起点とした「Dスタディ」の実践 ── 田中智佳
  • わかってほしい! 一緒に考えてほしい! 思春期の子どもを支える中学校通級 卒業後の通級生徒たち ── 伊藤陽子
  • うちの子にジャストフィットな合理的な配慮 中学校へ入学する前の準備 ── あさこ
  • 共に学ぶ教室、共に生きる社会のつくり方 ピアサポートで生きづらさを解消する 〜対話ができる居場所作り〜 ── 瀬戸崇史/麻貴・雨野千晴
  • リレー連載 実践のわ! 指導・支援をつないでいこう 小学部・中学部・高等部 12年間をとおした防災教育の充実 ── 本宮久仁彦
  • 全国のキラリと光る実践紹介 読者の実践ダイジェスト 手作り感あふれる学校図書館へ ── 滑川典宏・岡本久美子
  • BOOK&GOODSプレゼント / お知らせ板 / 特総研は今・・・ ── 杉林寛仁
次号予告─11月号◆10月16日(金)発売予定 その支援は誰のため?何のため?「ポジティブな」支援を見直そう

発達障害・知的障害に関する書籍

NEW マンガと図解でわかる はじめてのPBS 表紙

新刊マンガと図解でわかる はじめてのPBS

2026年9月24日発売。子どもと学校のお悩みは、【ポジティブ行動支援】で解決! 学校や家庭で、その子らしく学び、過ごせることを大切にする支援の考え方。

学習に困りのある子どもに応じた手作り教材 算数編

算数が「できる」ようになるための教材が、手近で安価な材料で簡単に作れる。無料で型紙やプリント教材がダウンロードでき、使い方がわかる動画も紹介。子どものつまずきや発達段階によって指導方法をアレンジし、着実に次の学びにつなげることができる。

学びにくさのある子への算数支援

その算数の課題でその子がつまずく理由を見つけ、学びやすい教材や教具を用意し、子どもが自分で「できた!」を重ねて学習を定着させていくための指導のコツを事例とともに解説

さくらんぼ教室メソッド 発達が気になる子の「できる」をふやす 国語

子どもに合った学びによって、「できる」ことはふえていく。発達障害教育に34年間取り組み続ける「さくらんぼ教室」のメソッドを紹介。

さくらんぼ教室メソッド 発達が気になる子の「できる」をふやす 算数

算数の「うまくいく学びの手立て」を紹介。34年間の実績に基づく、発達障害のある子への学習支援メソッド。

発達の気がかりな子どもの 上手なほめ方しかり方 新装版

「応用行動分析学」を利用した子どものほめ方・しかり方を紹介。保護者や保育士、教師のためにすぐ使えて効果を確かめることができる。

発達障害の子を育てる58のヒント 新装版

保護者が知っておきたい情報を凝縮。困っている子どもとの接し方、教師とのかかわり方、療育の考え方など。

新装版 障害がある子どもの考える力を育てる基礎学習

障害のある子どもへの学習指導のしかた、初期課題への取り組み方などを、学習心理の理論に基づいて基礎からわかりやすく解説。