どのような目的で対話型生成AIを使っているかをきいたところ、「宿題・勉強の手助け」（42.3%）が突出して高くなり、「情報収集のサポート」（26.0%）、「悩み相談・カウンセリング」（24.3%）、「翻訳」（21.5%）、「文章・物語の作成」（20.3%）が続きました。また、「使っていない」が26.3%で、使っている人の割合は73.7%となり、多数の高校生が対話型生成AIを利用していることがわかりました。
男女別にみると、女子では「悩み相談・カウンセリング」（男子14.0%、女子34.7%）が男子と比べて20.7ポイント高くなりました。 男女・学年別にみると、使っている人の割合が最も高くなったのは1年生の女子で、82.0%でした。